SOBRE

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Este colectivo investiga sobre temas en torno a la arquitectura y la educación en etapas iniciales de formación.

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Son tres aspectos fundamentales de la arquitectura los que impulsan a considerar su inclusión en la educación formal:

-Como ciudadanos, habitamos y compartimos espacios colectivos en la  ciudad y tomamos posición cotidianamente en en relación al ambiente construido y al relacionamiento con el otro.

-La propia disciplina involucra múltiples aspectos que su estudio y práctica implican abordar ; aspectos sociales, tecnológicos, artísticos entre otros. Conceptos de sustentabilidad y ambiente. Bases de partir de los cuales desarrollar temas y problemas.

-La arquitectura y el diseño tienen en su sustancia el proyectar como modo de hacer y pensar, basándose en el manejo de herramientas que hacen posible la conformación de dispositivos anticipatorios a posibles respuestas.

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Nos proponemos gestar una red interdiscipliaria que promueva un estrecho vínculo de las personas con el entorno natural y construido, testimonio material y soporte simbólico de la historia, y a su vez ámbito de las relaciones sociales, operando la escuela como plataforma de trabajo.

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Aspiramos a generar redes de trabajo e investigación a nivel nacional e internacional poniendo la temática en evidencia y fomentando la colaboración entre diversos especialistas y organizaciones desde una mirada integradora y multidisciplinar.